Alla andraårsstudenter i på BTH i Karlshamn läser case-kursen som går ut på att söka samarbete med en institution eller ett företag ute i samhället.
Marcus Kellner sökte sig till Marinmuseum i Karlskrona.
- Jag hade besökt museet tidigare och funderade på om det var möjligt att göra något jobb åt dem. Det blev lite av en lucky strike för oss, berättar Marcus Kellner.
Studentgänget kom i kontaktat med utsällningschefen Carina Karonen och  jobbade fram ett spelkoncept inom ramen för museets navigationsutställning.

Processen har gått långsamt av olika anledningar, men drygt ett år efter att själva case-kursen avslutats ledde den till en fyra veckor lång projektanställning under hösten då studenterna jobbat med spelet åt museet. I spelet agerar museibesökaren navigatör på ett fartyg på väg från Riga till  Karlskrona och får ta ut kursen hem med hjälp av jakobsstaven.
Ord som upplevelse och deltagande har varit viktiga under utvecklingen av spelet.
- Det blev lite av en simulator. Vi har till och med skapat en gungeffekt där man står ute på däck, säger Marcus Kellner.

Till våren är det dags för honom, Anton Wikström och Fredrik Brundin att göra kandidatarbetet.
- Vi kommer nog att jobba ihop då också. Kanske gör vi ett spel för Facebook, säger Marcus Kellner.

Filmen riktar sig främst till nybörjare som vill bekanta sig med musikproduktion och inspelningsprocesser.
- Vi går igenom hårdvara, mjukvara, vad det finns för olika typer av mikrofoner och hur man mikar upp olika instrument. Filmen kanske kan ses lite som en fortsättning på instruktionsfilmer typ ”Lär dig spela gitarr”. Det här är nästa steg, berättar Markus Harju.
En av de största anledningarna till att han, Daniel och Jim valde att göra filmen var att de själva saknade en liknande produkt.
- Hade vi fått en film som den här när vi började på BTH hade det varit värdefullt.
Och en smärre marknadsundersökning som gjordes före filminspelningen visar att det verkar finnas efterfrågan. Under sommaren ska gänget marknadsföra sin produkt hos skolor, studieförbund och förlag.

Här kan du se en kortare förhandsvisning av filmen:

Grunder i Musikproduktion, preview from JMB on Vimeo.

Bakom Br00t4l Qwest finns de tre nyligen examinerade BTH-stiudenterna Emil Ekberg, Marcus Carlsson och Patrick Lindgren. Inom ramen för sitt gemensamma kandidatarbete DevOur Games har de skapat ett antal spel.
- Det är kul att det man gjort uppmärksammas, säger Patrick Lindgren.
Det är inte helt bestämt om det blir någon fortsättning för DevOur Games, till exempel i företagsform, men det kan det vara värt att fundera på nu, tycker Patrick.
Vissa av spelen från DevOur Games är släppta på Xbox indie market, men än finns inte Br00t4l Qwest där. Inom kort lär det dock bli ändring på det.

På onsdag kan alla ta del av något av det som hänt på BTH i Karlshamn det senaste läsåret. Allt har studenterna gjort själva.

Christian Thulin Pfeifer har gjort musiken till filmen.

Förutom själva filmvisningarna blir det också utställningar och diskussioner med lokala aktörer. En workshop med Regina Rowlands och studenter från BTH som hålls på lördag ställer frågan “How can the people of Karlskrona have sustainable food?”.

Det finns inga lokalt producerade filmer i programmet, men om det blir en fortsättning nästa år hoppas Reaktor Sydost att det blir ändring på det.
Heather Shand i arrangörsgruppen hälsar också att lokala filmare gärna får hör av sig om de är intresserade av att bidra om det blir en festival nästa år.
- Vi hoppas att nästa klass vill göra nåt liknande, säger hon.

Och vissst, det är fri entré hela helgen.

Utbildningen är på två år och riktar sig till dig som vill som vill jobba med projektledning eller produktioner inriktade mot crossmedial idéutveckling inom upplevelse-, medieindustri och kultur.

Något om nuläget

Dagens besökare på evenemang, mässor, festivaler, seminarier har allt högre krav på interaktivitet. De vill inte bara koppla av och låta sig underhållas. I stället vill de också själva delta och utvecklas medan de berörs känslomässigt och intellektuellt.

Därför kommer du som student att arbeta med att utveckla koncept för flera medieformer integrerat och interaktivt – crossmedialt. Du arbetar både i det fysiska och digitala rummet.

Användare av digitala medier vill ständigt se nya applikationer och användningar inom området. Vilka applikationer och medier kommer vi att vilja ha i framtiden? Vill du vara med och påverka?

Vad händer då under utbildningen?
Programmets grundläggande idé är att lära ut hur man analyserar, initierar, utvecklar och producerar projekt från idé till färdig produktion i olika medier. En viktig aspekt är också hur projekten kan spridas och ett innehåll förmedlas genom sociala medier, digitala nätverk, storytelling och annan marknadsföring.

Efter utbildningen ska du kunna presentera koncept, hålla i budget, finansiering och deadlines samt lösa praktiska problem.  Men också vara med och skapa den mera poetiska gestaltningen. Eller diskutera fram ett intressant innehåll med andra i produktionsteamet. Du lär dig research och att ta fram och hantera information, liksom att ha ett kritiskt och reflekterande förhållningssätt. Omvärldsperspektiv och spaning efter aktuell utveckling inom crossmedia är vitalt, liksom att också kunna något om dess historia i ett samhällsperspektiv.

————————————————————————————————————————————–

Årskurs 1

Under det första året får du en allmän introduktion till området crossmedia, med kurser som ger praktiska och teoretiska utgångspunkter inom upplevelseindustrins område. Du lär dig olika digitala medier, presentationstekniker, gestaltning, storytelling, projektorganisation och projektplanering, marknadsföring, sociala medier och liknande. Du möter aktuella forskare, utövare och branschfolk inom det breda crossmediala fältet.

Årskurs 2

Under det andra året ligger fokus i utbildningen på fördjupning inom crossmedia och produktion och hur kunskapen från det första året kan användas praktiskt. Anknytningen till arbetsmarknaden är viktig, och därför är flera kurser under det andra året utformade som projekt mot externa uppdragsgivare, praktikbaserade övningar, workshops och liknande.

————————————————————————————————————————————–

Arbetsområden

Upplevelseindustrin är en av de snabbast växande branscherna på den svenska arbetsmarknaden. Hit räknas turism, arkitektur, design, konst, musik, film, foto, litteratur, museiverksamhet, mode, måltid, spel, scenkonst, evenemang och festival. Med din bredd och överblick av industrin är du attraktiv både som egen entreprenör och som anställd.

Kan det vara något för dig? Ansök här!